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CURSO DE INSTRUCTOR DE PÁDEL INFANTIL TEMARIO 2016  PÁDEL EN EDAD ESCOLAR            Principios de desarrollo y educación Consideraciones importantes para la enseñanza Plan de clase – Organización 3.1 Composición de una lección 3.2 Nivel de los niños (Pre-pádel y Mini-pádel) 3.3 Espacio y reglas 3.4 Tiempo de la clase 3.5 Materiales para el juego – Equipamiento Metodología de la enseñanza: Progresiones Pre – pádel: 5 – 6 años Mini – pádel: 7 – 9 años Juego adaptado “Vale todo” Variantes de ejercicios para “pre y mini pádel” Características del desarrollo en la niñez Edad del acostumbramiento (5 – 7 años) Características del niño Retrato psicológico Características psicosomáticas Ejercitaciones físicas Actividad padelística Ejercitaciones técnicas Finalidad de la etapa Edad de los fundamentos (7 – 9 años) La edad de los fundamentos: 2ª etapa (9 a 12 años) La edad del rendimiento y perfeccionamiento (12 a 14 años) La edad del rendimiento y perfeccionamiento: 2ª etapa (14 a 16 años) La edad del rendimiento máximo (más de 16 años) Planificaciones trimestrales Nivel iniciación Nivel intermedio y avanzado Nivel competición Control de evolución de la escuela Control de evolución de los alumnos Plan de seguimiento y búsqueda de talentos Errores y correcciones en el pádel infantil Detección de errores técnicos y físicos Cuales corregir primero de acuerdo a la edad Cómo corregirlos Educación Física Infantil 11- Etapas del desarrollo 11.1 Desarrollo motor en la etapa infantil Características generales del desarrollo en la etapa infantil El desarrollo motor en la etapa infantil El pádel en la etapa infantil 11.2 Desarrollo motor en la etapa escolar Características generales del... read more